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我所接受的大学教育（一）

FT中文网专栏作家老愚：跨入复旦大学校门时，我以为自此进入了美和诗的乐园，生命将呈现出自由可爱的模样。不曾料想，戴上校徽的同时，就被强行戴上了紧箍咒。

2016年4月27日

名额供不应求美国“初创大学”竞争常青藤

主打在线授课的Minerva致力于提供常春藤水准的教育，但收费却远低于精英高校

2016年4月5日

要有理想，但别被理想遮住了眼睛

方可成：我依然相信理想主义的力量，但我看问题不会再那样非黑即白。我会看到自我拔高带来的失去自知的危险，也会看到多元化的价值和更多的可能性。

2016年8月3日

校史馆

FT中文网专栏作家张力奋：在休斯敦，我去了莱斯大学。最让我喜悦的，是她的校史馆。除去实物，其校史的文字馆藏，排成队，可长达4000英尺。一所好大学，不能没有对历史的敬畏。精神需要家园。

2016年3月4日

大学不是一盘“生意”

FT首席经济评论员沃尔夫：大学是人类文明的骄傲。大学既不是企业，也不是培训学校。由政府支持、但市场化的高等教育容易产生弊端。英国政府拟通过监管消除风险，这不太可能成功。

2016年2月24日

屠呦呦获诺奖拷问中国科研体制

北京大学法学院教授龚刃韧：屠呦呦获奖揭示出中国现行科研体制存在的严重问题，大量经费的投入未必能推进科学、学术的进步和创新，反而会导致严重的学术腐败。

2015年10月15日

争鸣：廖凯原是中国大学之耻吗？

近日向中国多所名牌大学捐资的企业家廖凯原在中国网络上遭遇强烈质疑，被指让中国大学“斯文扫地”。我们邀请了两位作者从不同角度发表评论，同时邀请读者参与。

2015年9月28日

扩招后的中国普通大学

FT中文网撰稿人白天：对中国许多普通大学而言，专业其实并不重要。当报考公务员、应聘知名企业时，仅仅是母校的名字，就让你失去了竞争的机会。

2015年11月25日

通才教育永远让人受益

FT专栏作家凯：基础教育的目标应该是让学生掌握批判性思考、数字演算、写文章和观察的能力，以便在未知的未来环境从事富于回报的职业，有一个充实的人生。

2015年9月30日

人大校长：经济学教育的中国式反思

中国人民大学校长陈雨露在《高端视点》中对中国的经济学教育进行了反思。他透露的几点信息很有趣：一是海归教师要参与“国情教育计划”，二是今年招生中党史专业比往年更火。

2015年12月19日

中国大学官方课题背后的逻辑

北京大学龚刃韧：与改革开放前与中国政治运动相关的反智现象不同，目前中国大学的问题在于以官方课题数量和等级为标尺的管理模式，今年国家社科基金项目可做一管窥。

2015年7月29日

中国大学目睹之怪现状

北京大学法学教授龚刃韧：中国的大学，就人文社科领域而言，有些现象已与社会舆论风向的异化互为表里，其背后则是整个中国高教管理模式的问题。

2015年6月3日

中国大学应区分科研和创业

美国伊利诺理工大学教授孙贤和：学者的一个重要作用是对一项技术和产品作出公正评价。中国大学把学术和利润捆绑起来，就失去了应有的学术权威。

2015年5月20日

中国教授 VS 美国教授

FT中文网撰稿人公子韫：我在中国读本科，在美国读硕士博士。中国教授更注重师道传承，美国则更鼓励学生个体独立自由的研究精神。

2015年1月8日

中国教育不能再折腾了

天则经济研究所张曙光、张弛：中国大学教育折腾的历史表明，教育失误的原因在于，不是教育家办教育而是官员办教育，权力代替教育规律，学校没有独立地位。

2014年8月12日

一个河北小城的大学毕业季

FT中文网撰稿人左拉马：这个60万人口的河北小城没有足够的就业机会。小叶同寝室8人，3个闯北京，3个回故乡，另一个因爱情留了下来。

2014年7月10日

我与岭南大学

美国普林斯顿大学经济学教授邹至庄：回顾岭南大学的发展，回顾其他中国大学经济与管理学教育的发展，有两点经验值得我们注意。

2014年7月8日

牛津大学的变与不变

FT专栏作家库柏：25年前的牛津大学是隔绝于现代世界之外的永恒象牙塔。如今的牛津更专业、更有钱，但或许失落了曾经的永恒性。

2013年11月8日

中国大学教育的“围城”

韩国媒体人李成贤：中国日益成为世界舞台中心，却总试图建立一层安全膜，就像“围城”一样保护中国大学生，防止他们受到西方思维方式的影响，这很难理解。

2013年6月13日

“异地高考”难题求解

上海金融与法律研究院项目研究员刘远举：教育资源的平权，贫富分化的解决，乃至进一步的政治体制改革，实质上都是“改革必须继续下去”问题不同侧面的反映。

2012年12月28日

为什么读大学？

FT中文网特约撰稿人白云：亲戚家的小孩过了三本线，我建议读就业容易的技术学校。亲戚十分不满，提高声音说：那多没面子！

2012年12月10日

大学教育方式亟需变革

南开大学校长龚克在FT中文网2012年度高峰论坛上指出，中国强调大学是学术单位是不够的，要重视育人的使命，不应把大学生置于受教育者的地位。

2012年11月2日

MOOC改变命运？

2024年12月19日